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首席专家关一鸿简介：
关一鸿教授从教历程：
1971年开始在黑龙江从事小学教育工作；
1980年担任中学教师；
1985年接手儿童教育系列课题进行专题研究；
1992年对儿童感觉统合研究课题进行理论指导下的课题实验；
1994年调到上海工作，继续对儿童、家庭教育等课题进行深度研究；
2002年在哈尔滨开办儿童感觉统合训练学校；
2006年开办武汉“优质人生”美国爱尔丝专业儿童感觉统合训练中心；组建成立“优质人生教育咨询有限公司”。
关一鸿教授教育资历：
上海立志企业管理咨询总会首席讲师；
首届《中国高级培训论坛》核心策划；
国内著名的感觉统合教育专家；
国内著名的儿童心理及生理发展研究学家；
资深的家庭教育研究学家；
国内著名的女性学者；
国际认证的高级心理咨询师、高级讲师；
优质人生教育咨询有限公司创建人，首席专家、高级讲师；
优质人生教育咨询有限公司董事长；
《优质人生系列培训课程》总体设计；
儿童教育研究工作的强者,《今日湖北》《关一鸿的优质人生》、楚天金报《关一鸿：魅力老师的教育人生》、长江商报《在三种角色间自由转换》、武汉晨报《上海女人为武汉家长培优》
—武汉优质人生教育咨询有限公司董事长、首席专家优质人生美国爱尔丝儿童感觉统合训练中心创始人。
当你近距离的接触到她时，你会被她的风度、气质所吸引；当你与她咨询交流时，你会被她的睿智谈吐所打动；当你向她请教、探讨儿童教育工作的经验时，会因为她的教育方法之多，研究程度之深，研究人的心理之透彻所折服。这就是关一鸿教授，给接触她的每一个人的深刻、共同的感受。
关一鸿教授从17岁开始从事教师工作，从30岁开始从事0—18岁青少年的生理及心理发展的深度研究。丰富的经历、独到的视角、矢志专攻形成了她的一套独有见地的儿童、家庭终身教育理论体系，研究出了一套行之有效、极具操作性的家庭、儿童教育方法。近40年的教育研究经历使她深刻地认识到：一个孩子未来能发展成为一个什么样的人，完全取决于在他（她）的人生进程中是否能接受到科学、人性、恰到好处、恰到其时的教育，因为教育决定孩子的一生。特别是正确、良好的家庭教育。她认为在当前的中国，98%的家庭正陷入想教育、急于教育、然而却不会教育的困境之中。她强调：儿童教育必须从家庭开始，做为孩子的父母，必须要懂得儿童教育、必须虚心地学习儿童教育知识。要懂得儿童生命发展的秩序和规则，即不能任其自然、放纵不管；又不能揠苗助长、急攻见利。
1992年，关一鸿教授作为我国首批儿童感觉统合训练、研究的内地专家赴港台学习，并与港台地区儿童感觉统合训练、研究的权威机构，以及大陆内地的知名人士进行研究成果的交流与探究。从而使她的理论研究更丰富、更权威、更透彻。她发展、创新、完善了美国爱尔丝儿童感觉统合理论及其实践的原创，把儿童的生理成长、身体发育与心理的成熟予以有机的融合，使儿童不仅强身而且还要立志；她把单一的儿童教育、家庭教育、学校教育、社会教育紧密地结合起来。紧紧抓住儿童成长发育的各个关键期，从开发儿童的多元智能入手，着力开发儿童成熟的学习能力、记忆能力、阅读能力、计算能力、书写能力、观察能力、反应能力、成熟的生活自理能力、抗挫折能力、人际交往能力和情绪调整能力。有针对性的矫正儿童身心发展上由于感觉统合失调而产生的诸多问题。从而使她研究的儿童教育方法更具其完整性、科学性和实用性。她丰富的感觉统合教育的内容和形式，使他的“以教具为载体，以游戏为方式，以真爱为核心，以快乐为原则”的训练宗旨，更彰显其实力，使接受感觉统合训练的2000多名儿童均取得了显著的效果，赢得了家长的一致认可和好评。
为了实现优质人生教育思想的完整性，她又创办了优质人生的家长课堂，指出教育失败的后果虽然表现在儿童身上，但其根源却在家长身上。通过她的授课，为困惑者指点迷津，为无助者提供教育良方。她创办的优质人生女子学堂、优质人生男子学堂、优质人生夕阳红学堂，多次在湖北省图书馆及全国各地开展了系列讲座，让每一个女人能正确地定位自己的人生目标，使之成为生活、工作、事业上的巾帼精英；他开设的优质人生母亲培训中心，教给每一个母亲如何行使好自己的职责，真正担负起培养优质下一代的重任，她对母亲的本能与能力进行深入的剖析，充分地挖掘出每个母亲应当发挥的终极价值。她从一个人的婚恋入手，从一个生命的孕育开始，按照人生成长的各个阶段，为成长者设计出一系列优质人生的方案。
很多家长都认为是自己的孩子不够听话、学习不努力，阅读困难，写字歪歪扭扭、大小不一，计算出错，用词组句的能力差，做事磨蹭、写作业拖拉；脾气暴躁、任性，情绪化；生活自理的能力差等等，把一切的责任与原因都归罪到孩子的身上，然而，通过关一鸿教授的深度剖析，她发现这些问题虽然表现在孩子的身上，但产生这些问题的根源却在家长身上。找到了问题的根源，她专门开设了改变家庭教育的观念、提高家庭教育的水平、教给家长教育孩子新招妙法的家长课堂。
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